Frequently Asked Questions

1. In what circumstances can I be excused for class absences?

Students may justify their lack of attendance to classes for any of the following causes:

 

I. Due to illness;

II. For the fulfillment of a commission conferred by university authority, with knowledge of the Career Coordinator, in the University Centers.

III. Due to a justified force majeure that prevents the student from attending, in the opinion of the Career Coordinator in the University Centers and the School Director in the Upper Secondary Education System.

 

The maximum number of absences from classes that can be justified for a student will not exceed 20% of the total hours established in the program of the subject, except for that established in the last paragraph of article 54 of this ordinance.

  (See Regulation for the Promotion and Evaluation of Students, Article 53)

 

2. How is the Degree programme paced?

The Program of Studies is designed to respect the individual learning rhythms of the student and the student is responsible for the time devoted to study. The pace at which you study will define when you finish your degree course; the programme does not adhere to fixed deadlines. So it is up to the individual student to choose a pace at which to progress through the programme.

 

3. What should I do to register for the courses I wish to take?

The curriculum is designed by training areas, thus allowing you to first acquire the basic knowledge for the profession and then to choose your area of specialization. In order to graduate you will need to complete the specified number of credits for the degree programme.

The courses (learning units) are specified in the SIIAU system, and identified  according to your Career Study Plan by codes and an NRC; use this to identify appropriate courses and then select them to register for the courses you wish to take.

Each school year you must register for your courses by following the curricular map, and the Study Plan.

Remember that of the total number of credits established in a higher education curriculum, the minimum number of credits to be taken in a school year will be 30, the average is 60 and the maximum is 90 credits.

(See art.25 of the General Regulations of Study Plans)

 

4. What do I do if I wish to contest my course grade?

When a student considers that an error has been made in a grade, a request in writing asking for the review of the result of the evaluation or of an examination should be made to the Head of the Department in charge of the matter in question

His request for a review should be made within three working days following the date in which the results of the evaluation or examination were published.

(See Regulations for the Promotion and Evaluation of Students, Article 49)

 

5. Where can I carry out my Professional Practices?

The student should begin Professional Practices as from when 70% of course credits have been completed.

Professional Practices can be performed in the following institutions or companies, in the link below.

 

6. When can I start my Social Service?

In the semester immediately following the completion of 60% of your course credits, you should register for your Social Service; your Social Service should be completed before covering the total number of credits specified in each area of formation of the curriculum.

Link:

http://www.cuc.udg.mx/?q=servicio-social

 

7. ¿Cuáles con las modalidades de titulación?

 

MODALIDADES DE TITULACION

Desempeño Académico Sobresaliente

Excelencia Académica: Esta modalidad es la obtención automática de un promedio global mínimo de 95 (noventa y cinco), aprobando un máximo del 10% (diez por ciento) de las asignaturas en período extraordinario.

 

Titulación por Promedio: Esta modalidad permite la obtención automática del título por haber obtenido un promedio global mínimo de 90 (noventa), acreditando todas las asignaturas correspondientes a un plan de estudios durante los períodos ordinarios de exámenes.

 

Exámenes:

Examen Global - Teórico Práctico: Es la prueba oral o escrita que permite la valoración de los conocimientos que adquieren los alumnos en su formación para relacionarlos y aplicarlos a situaciones concretas de su quehacer profesional, el cual será sobre los conocimientos generales adquiridos y sobre los aspectos prácticos del propio ejercicio.

 

Examen Global Teórico: En esta modalidad, el pasante se somete a una evaluación en relación al curriculum específico de su formación académica; deberá sustentar un examen oral o escrito, y será sobre áreas generales de conocimiento, conjunto de materias o fundamentos básicos del ejercicio profesional.

 

Examen General de Certificación Profesional: Este examen pretende identificar la medida en que los pasantes de las licenciaturas cuenta con los conocimiento y la habilidades para el ejerció de su profesión, considerando las pruebas generales que acreditan el puntaje y el nivel académico de excelencia de certificación promovida y aplicada atreves del el Centro Nacional de Evaluación de la Educación Superior (CENEVAL.

 

Tesis: Es un trabajo de investigación inédito, que tendrá como objetivo presentar nuevos conocimientos, métodos interpretaciones sobre cualquier aspecto de una realidad social determinada.

 

Tesina: Es un trabajo monográfico que pueden realizar los pasantes de licenciatura o de educación profesional de nivel medio superior, cuyas profesiones requieran título para su ejercicio. El trabajo deberá ser un escrito con extensión mínima de 45 cuartillas y un máximo de 60.

 

Entre otras ver liga http://www.secgral.udg.mx/sites/archivos/normatividad/general/ReglamentoGeneraldeTitulacion.pdf

 

8. ¿Cómo puedo tener derecho a una evaluación ordinario y extraordinario?

 

Para que el alumno tenga derecho al registro del resultado final de la evaluación en el periodo ordinario, establecido en el calendario escolar aprobado por el H. Consejo General Universitario, se requiere:

I. Estar inscrito en el plan de estudios y curso correspondiente, y

II. Tener un mínimo de asistencia del 80% a clases y actividades registradas durante el curso.

Para que el alumno tenga derecho al registro de la calificación en el periodo extraordinario, se requiere:

I. Estar inscrito en el plan de estudios y curso correspondiente.

II. Haber pagado el arancel y presentar el comprobante correspondiente.

III. Tener un mínimo de asistencia del 65% a clases y actividades registradas durante el curso.

(Ver Reglamento de Promoción y Evaluación de Alumnos, Artículos 20y 27)

 

9. ¿Qué pasa si repruebo una materia?

 

El alumno que por cualquier circunstancia no logre una calificación aprobatoria en el periodo ordinario y en extraordinario, deberá repetir la materia en el ciclo escolar inmediato siguiente en que se ofrezca, teniendo la oportunidad de acreditarla durante el proceso de evaluación ordinaria o en el periodo extraordinario.

 

En caso de que el alumno no logre acreditar la materia en los términos de este artículo, será

Dado de baja.

 

(Ver Reglamento de Promoción y Evaluación de Alumnos, Artículo 33)

 

10. ¿Qué debo hacer si estoy en artículos 33 o 35?

 

El alumno que haya sido dado de baja conforme al artículo 33 de este ordenamiento podrá solicitar por escrito a la Comisión de Educación del Consejo de Centro o de Escuela, antes del inicio del ciclo inmediato siguiente en que haya sido dado de baja, una nueva oportunidad para acreditar la materia o materias que adeude.

 

La Comisión de Educación del Consejo de Centro o de Escuela podrá autorizar una nueva oportunidad para acreditar la materia o materias que adeude el alumno en el ciclo siguiente en que se ofrezcan la o las materias, el alumno tendrá la oportunidad de acreditar las materias que adeuda, sólo en el periodo de evaluación ordinaria, en caso de no presentarse al curso y no lograr una calificación aprobatoria, en todas y cada una de las materias que adeude, será dado de baja en forma automática y definitiva. Y se te aplicará art. 35.

 

(Ver Reglamento de Promoción y Evaluación de Alumnos, Artículos 34, 35)