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Noticias

  • 21 Jun 2024

    Como parte de la capacitación continúa a 22 profesores del Centro Universitario de la Costa, de la Universidad de Guadalajara, del 17 al 24 de junio se lleva a cabo el curso PROINNOVA de Mediación Escolar, a cargo de la Mtra Laura Berenice Barraza Valdez.

  • 20 Jun 2024

    En el Centro Universitario de la Costa, se realizaron diversas obras en el último año, y que en la visita del Dr. Ricardo Villanueva Lomelí, Rector General de la Universidad de Guadalajara, visitaron para conocer su importancia y uso.

  • 19 Jun 2024

    La tarde del martes 18 de junio, el Dr. Jorge Téllez López, rector del CUCosta participó en la primera sesión extraordinaria del Consejo Municipal de Desarrollo Urbano 2024 y donde hizo importantes observaciones, principalmente relacionadas al involucramiento en sus políticas públicas, de acciones concretas respecto al Cambio Climático. 

    Asimismo, se presentaron inquietudes respecto al trazo del ramal de la autopista Jala-Puerto Vallarta y que impacta la avenida México, muy cerca del CUCosta. 

  • 18 Jun 2024

    En el auditorio Dr. Juan Luis Cifuentes Lemus, en el Centro Universitario de la Costa de la Universidad de Guadalajara, se llevó a cabo la inauguración del “XXIX del Verano de Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico 2024”, con la presencia del Dr. Jorge Téllez López, Rector de esta Casa de Estudios y la participación de 171 estudiantes nacionales y extranjeros.

  • 17 Jun 2024

    Con el propósito de instituir la materia “Análisis de Problemas Globales del Siglo XXI”, y que será aplicada para estudiantes de primer semestre de nivel superior, el pasado 12 de julio del 2023 inició la jornada de capacitación a profesores y profesoras del Centro Universitario de la Costa, de la Universidad de Guadalajara, y consta de  ocho módulos con diversas temas, como “La esperanza en la construcción de un futuro deseable y posible”; “La desigualdad y la pobreza”, “Orden mundial, la geopolítica y la migración”.

  • 13 Jun 2024

    En el marco del XXV Encuentro de la Red de Investigadores del Fenómeno Religioso en México (RIFREM), que se lleva a cabo esta Casa de Estudios, el Dr. Andrés Antonio Fábregas Puig, representante del Centro de Investigación y Estudios Superiores en Antrolopogía Social, CIESAS Occidente, señaló que el CUCosta, es muy importante en la formación de profesionistas, por lo que manifestó que podría ser un excelente lugar para iniciar una “base de estudios de antropológicos de toda la zona sur del Pacífico de México”.

  • 13 Jun 2024

    A través de A través de la Red de Investigadores del Fenómeno Religioso en México (RIFREM), el Centro Universitario de la Costa, de la Universidad de Guadalajara, es sede del XXV Encuentro que convoca a investigadores de 87 Instituciones Educativas y que en su segundo día de actividades participan en actividades para la mejor comprensión de estudios obre el fenómeno religioso en el mundo.  

  • 12 Jun 2024

    Con la presencia de investigadores, académicos y estudiantes principalmente de México y de otros países, en el auditorio Dr. Juan Luis Cifuentes Lemus, del Centro Universitario de la Costa, de la Universidad de Guadalajara, inició el XXV Encuentro de la Red de Investigadores del Fenómeno Religioso en México (RIFREM), que articula los esfuerzos encaminados al estudio científico del fenómeno religioso. 

  • 11 Jun 2024

    En el auditorio Dr. Armando Soltero Macías y con la participación del Dr. Jorge Téllez, Rector del Centro Universitario de la Costa, realizó el arranque de los trabajos de actualización de programas educativos a través de la “Semana de Academias DEAC”.

  • 11 Jun 2024

    Al mostrar su lado de docente reconoció que durante algunos años se ha dedicado a servir a las Academias que deben definir, construir y desarrollar, con el apoyo de los jefes de Departamentos, con el fin de mejorar y actualizar los programas educativos del CUCosta.

    Durante su participación habló de la gran responsabilidad que lleva consigo la libertad de cátedra y no tener ataduras sobre lo que se pretende enseñar, pero con bases científicas- Lo que implica que los profesores y profesoras deban prepararse. Y esa formación permanente tiene un costo.

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