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Objetivos
Formar investigadores de alto nivel académico, capaces de generar conocimiento científico, con habilidades para analizar, interpretar y evaluar con rigor científico la problemática del Desarrollo, la Sustentabilidad y el Turismo, considerando el contexto local, regional, nacional e internacional; con un alto sentido crítico, reflexivo y una formación integral.
Líneas de Investigación
1. Desarrollo Turistico Sostenible
2. Desarrollo Local y Desarrollo Regional
3. Sociedades en Transición
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Lineas de investigación
Aun que las tres líneas explican al turismo como un objeto de estudio se cree conveniente que la línea de Desarrollo sostenible se convierta a Desarrollo Turístico sostenible.
Así esta línea explica la importancia que tiene el asunto de lo sostenible en los procesos de la gestión del turismo, a partir de que desde la creación de la agenda local 21 sobre desarrollo sostenible, desarrollada en la cumbre de Rio en 1992, ponía de manifiesto la importancia de atender la problemática del medio natural y de su relación con las comunidades de seres humanos, debiendo atender los efectos depredadores que se tienen en la naturaleza, y poniendo en el centro de toda la atención al ser humano. A partir de esta definición, la Organización Mundial del Turismo generó una agenda 21 particular para atender al desarrollo sostenible y su relación con el turismo y los viajes, toda vez que se entiende de la fragilidad en la que se encuentra la actividad turística, dada su relación directa con el medio natural y con las comunidades de acogida.
Para el Posgrado en Ciencias para el Desarrollo, la Sustentabilidad y el Turismo, (Maestría y Doctorado), este tema conlleva una prioridad en su estudio, porque la definición de la deseabilidad de un mundo con equilibrios ambientales y sociales es un asunto que debe ser estudiado, particularmente a partir de una actividad tan extendida y con un alto valor económico como lo es el turismo, tanto por la riqueza que crea como por el número de empleos que genera, además de los beneficios que logran los turistas, al conocer otras culturas y disfrutar de la naturaleza.
Para atender el estudio de esta LGAC se propone abrir en el doctorado una materia que se llame Desarrollo turístico sostenible o dos materias una sobre Desarrollo Sostenible y otra sobre fundamentos del Turismo.
Esta línea atiende la concepción teórica básica en la que se fundamenta el posgrado, que tiene que ver con la concepción de la teoría del Desarrollo, la cual en sus orígenes fue concebida como una sub disciplina de la ciencia Económica, ahora su estudio tiene una visión holística, porque se ha enriquecido con aportes que provienen de otras ciencias y disciplinas, de forma especial desde la Sociología, la Geografía, la Biología y la Antropología, por citar las más importantes en función del objeto de estudio del posgrado.
La visión de esta concepción de desarrollo tiene que ver con varios elementos: el conocimiento que se debe tener sobre las capacidades que tiene el territorio, sus potencialidades y sus fragilidades; las actividades económicas que se desarrollan en ese territorio, donde se reconozca la intervención de las comunidades locales en cuanto a la distribución de los beneficios que generan las actividades que allí se desarrollan; las relaciones comunales que se contienen, particularmente las culturales y las sociales, tanto en la constitución de la identidad como los efectos positivos y negativos que se provocan y; la acción del gobierno, tanto en su vocación gubernativa como en la de gestor del desarrollo.
Es importante mencionar que este proceso se debe tratar de forma particular en zonas donde la actividad turística es preponderante o tiene algún nivel de intervención.
Una vez hecha la identificación a la que se refieren los apartados anteriores, se debe estudiar las capacidades de organización que tiene la sociedad local para ser autogestora del desarrollo deseable, donde la intervención de los actores y los agentes deben ser evaluados en el proceso.
Es importante mencionar que la relación activa entre el desarrollo sostenible y el desarrollo local y el regional esta perfectamente definido, toda vez que el método de aplicación de las políticas propuestas en el desarrollo sostenible se basan en la concepción del desarrollo local.
Esta LGAC en el doctorado es atendida por la materia Teoría del Desarrollo.
El transito de las comunidades que en origen eran rurales y agrícolas y que ahora son urbanas y dedicadas a la industria o los servicios, conlleva un proceso de alteraciones, las cuales se manifiestan de diversas formas, ya sea en la pérdida de identidad cultural, en la adopción de nuevas formas de vida y en la creciente en problemas sociales asociados a ello.
Este proceso es multifactorial, por lo que su estudio se debe analizar desde diversos enfoques, porque por un lado están las sociedades asentadas en un territorio, que verán modificadas sus estructuras por la llegada de nuevas actividades, en el caso de estudio del posgrado, este proceso se da de forma particular por el turismo, pero también genera otro tipo de procesos y que son provocados por la migración, porque una vez que inicia la formación de un centro económico, provoca la llegada de nuevos habitantes, ya sea por la existencia de fuentes de trabajo o por la atracción de los beneficios creados.
Este fenómeno no solo es geográfico y económico, sino también se da en un proceso más amplio que se puede identificar de una forma genérica como la globalización, donde las comunidades originales o creadas son absorbidas por procesos amplios, que modifican sus patrones de vida y alteran sus relaciones sociales.
Entender este proceso permite explicar de mejor manera la problemática en la que se encuentran las sociedades locales y permite generar proyectos de acción o intervención desde las propias comunidades o a través de otros actores, como pueden ser las políticas públicas, que mejoren las condiciones de vida de los habitantes de un localidad. En el tema de estudio del posgrado se analiza como el turismo genera efectos positivos (empleos y riqueza), pero por otro lado también provoca situación negativas a atender (exclusión, marginación, pérdida de identidad, problemas sociales) que deben ser atendidos dentro de un proceso de desarrollo equilibrado.
Se propone en el doctorad la materia de Globalización y cambio social, para atender en el área básica a esta LGAC.
Una vez definidas las tres líneas de investigación y articulándose a materias del área básica común obligatoria (que se proponen), queda de manifiesto que las líneas de investigación propuestas tienen una enrome cercanía y cuyo eje integrador es la problemática que se estudia y para la cual se preparan investigadores. Esto es, el modelo de desarrollo, que en función de la experiencia de investigación se basa en el turismo, debe ser abordado de una forma multi disciplinar, donde se explique el funcionamiento productivo, la relación con el medio natural y las relaciones que se generan en la sociedad. Este esquema que de forma general es aplicado al modelo turístico no es exclusivo, por lo que se puede estudiar otro tipo de modelos basados en procesos diversos (industriales, agrícolas, de servicios).
La pertinencia de formar investigadores y profesionales que entiendan la complejidad del modelo, que comprendan sus limites y sus inconsistencias, que permita explicar de mejor manera sus mecanismos de funcionamiento y a partir de ello se diseñen políticas de intervención para fomentar la mejora de la sociedad y de su relación con el medio natural. Estas políticas podrán ser implementadas desde el ámbito público, desde la comunidad local o bien en buenas prácticas empresariales.